Konferansta, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde geliştirilen yeni öğrenme süreçleri ele alındı. Beceri temelli eğitim anlayışı, öğrencilerin çok yönlü desteklenmesi, erdem–değer–eylem modeli, dijital yetkinlik, hayat boyu öğrenme kültürü, öğrencilerin gelişim sürecinde ailenin rolü ve değerler eğitimi gibi başlıklarda katılımcılara kapsamlı bilgiler sunuldu.
Samimi ve interaktif bir ortamda gerçekleşen programda veliler, çocuklarının akademik ve kişisel gelişiminde aile desteğinin önemine dikkat çeken paylaşımları ilgiyle takip etti. Konferans sonunda görüşlerini dile getiren veliler, etkinliğin hem bilgilendirici hem de yol gösterici olduğunu belirterek, benzer programların devam etmesini temenni etti.
Program, okul-aile iş birliğinin eğitimdeki belirleyici rolüne vurgu yapılarak sona erdi.